育兒故事【下雪天吃冰激凌】
《快救救寶寶》系列育兒故事
下雪天吃冰激凌
“外面下著(zhù)鵝毛大雪,豆豆和奶奶一起去超市,豆豆非要吵著(zhù)吃冰激凌,奶奶不給買(mǎi),她就躺在超市的地下打滾兒?!?/span>
超市里引來(lái)圍觀(guān)的人群,豆豆見(jiàn)狀干脆哇哇大哭起來(lái),奶奶只好過(guò)來(lái)哄豆豆起來(lái),拉她走向冰激凌攤位。
圍觀(guān)的人群七嘴八舌地散了,留下了一團冰冷而凝結的空氣,籠罩在剛才豆豆打滾兒的地方。
最近豆豆脾氣總是怪怪的,爸爸回來(lái)了不讓奶奶去開(kāi)門(mén)、拿走媽媽的拖鞋、無(wú)端地推倒妹妹、吃飯拒絕別人夾菜;在幼兒園里,和小朋友搶玩具,還咬小朋友的手……”
一對夫婦在工作室向我列舉女兒的種種“罪狀”。
這大概就是到了討人嫌的年紀,但孩子不同的表現,原因也是不同的,我們要分情況對待。
首先,愛(ài)搶別的小朋友玩具、和小朋友打架,起初都是因為自我意識發(fā)展還不成熟,3歲以后會(huì )慢慢改觀(guān);但如果家長(cháng)無(wú)底線(xiàn)的寵溺孩子,孩子始終不能在任何交往經(jīng)驗中得知別人的需要和主權,那這個(gè)孩子大概率就會(huì )形成自私自利、冷漠無(wú)情的品質(zhì)。
孩子不讓別人幫助加菜,是嫌大人忽視了她的能力,不樂(lè )意大人這種埋沒(méi)她能力的“幫忙”。她想在大人面前展示一下自己的能力;
爸爸回來(lái)了,不讓奶奶開(kāi)門(mén),一個(gè)原因是孩子在宣示自己的主權。因為孩子已經(jīng)意識到自己也是這個(gè)世界上一個(gè)獨立自主的個(gè)體,要在家人面前宣示;另一個(gè)原因是因為孩子進(jìn)入了秩序敏感期。爸爸每天下班回來(lái)都是我來(lái)開(kāi)門(mén),這是規律也是習慣,別人不能破壞這個(gè)習慣;所以此時(shí)家長(cháng)可以抓住這個(gè)大好時(shí)機,培養孩子各種良好習慣。
但大冬天非要吃冰激凌這種類(lèi)似的反常行為,就不能縱容。以上豆豆這種表現,是家長(cháng)長(cháng)期不分是非的嬌縱和無(wú)條件妥協(xié)造成的。孩子曾若干次挑戰家長(cháng)的底線(xiàn),如果最后家長(cháng)都妥協(xié)了,那她下次一定會(huì )用同樣的方法逼家長(cháng)就范。
面對類(lèi)似情況,家長(cháng)要明辨是非,守住底線(xiàn),此階段孩子已經(jīng)開(kāi)始建立是非觀(guān)念,不能妥協(xié)的原則問(wèn)題,家長(cháng)一定要堅守。因為這不僅是習慣問(wèn)題,還對孩子將來(lái)的人格形成起到至關(guān)重要的作用。否則孩子唯我獨尊、不明是非的壞品格一旦形成,家長(cháng)就會(huì )非常被動(dòng),尤其是爸媽舍不得打,舍不得罵的女孩兒。
觸犯原則的問(wèn)題,我們可以依次采用合理滿(mǎn)足法——轉移注意力法——故意冷淡法——后果懲罰法等恰當方法進(jìn)行處理。
2—3周歲是一個(gè)復雜的成長(cháng)階段,家長(cháng)既要了解孩子第一叛逆期的發(fā)育特點(diǎn),又要掌握每個(gè)月齡相應的教養注意事項,適當調整自己的態(tài)度和方法,才能收獲一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、懂得是非的好寶寶。
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