育兒故事【我要吃果果】
我要吃果果!
從早餐店出來(lái),豆豆就嚷著(zhù)要吃媽媽剛打包買(mǎi)下的果子和豆汁,媽媽說(shuō):“回家就吃啊,乖~”
“不,不行,我現在就要吃!”
媽媽不作聲,把她抱到自行車(chē)的后椅架上,把買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)放進(jìn)車(chē)筐,騎車(chē)向前走。
可豆豆就是不干,嘴里不停地帶著(zhù)哭腔嘟囔著(zhù):“我要吃果果,我要吃果果!”聲音越來(lái)越大,不一會(huì )兒就張開(kāi)嘴哇哇大哭起來(lái)。
這一切被同時(shí)買(mǎi)完早點(diǎn)又一起和她們回家的我,看得清清楚楚。豆豆是同小區一個(gè)和我兒子同齡的小姑娘,也是兩歲多。
這個(gè)年齡段正是培養各種生活習慣的好時(shí)機。也是引導孩子遵守各種規矩、確立是非觀(guān)念的最佳時(shí)間段。
比如想讓孩子學(xué)會(huì )延遲滿(mǎn)足、提高自控力,在日常生活的小事兒中就要隨時(shí)鍛煉?!皼](méi)有規矩,不成方圓”。如果孩子在這個(gè)年齡段學(xué)不會(huì )延遲滿(mǎn)足,自控力得不到鍛煉,是非觀(guān)念也差,那長(cháng)大之后很有可能發(fā)展成無(wú)自制力、不能包容、經(jīng)不起誘惑、性格暴躁等具有反社會(huì )傾向的恐懼型人格。
嬰幼兒總是在一段固定的時(shí)間內,對某種能力的學(xué)習能力極強,學(xué)習速度也非???。但對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),這種培養孩子的黃金時(shí)機也稍縱即逝。所以我們要想做一名負責任的合格家長(cháng),學(xué)習早教育兒知識迫在眉睫。
培養自控力和延遲滿(mǎn)足,最好等孩子到了2周歲左右,自我意識形成的時(shí)候,我們的操作才會(huì )見(jiàn)效。延遲滿(mǎn)足的時(shí)間可以參考同月齡下的注意力時(shí)間。比如2周歲時(shí)4-10分鐘、3周歲時(shí)6-15分鐘、4周歲時(shí)8-20分鐘、5周歲時(shí)12-25分鐘、6周歲時(shí)12-30分鐘等等;
這樣根據孩子的注意力時(shí)間來(lái)設計游戲、制定培養計劃以及來(lái)合理要求孩子延遲滿(mǎn)足、鍛煉自控能力,才是符合孩子心理成長(cháng)特點(diǎn)的。
我們可以讓孩子等一下,家人都坐好了,才可以吃最?lèi)?ài)的食物;堅持一下等到約定的時(shí)間再看動(dòng)畫(huà)片;收拾好自己的玩具才可以喝果汁等等。這樣在日常生活中像做游戲一樣,孩子的良好習慣就能隨之形成,關(guān)鍵看家長(cháng)怎樣引導。
千萬(wàn)不能無(wú)邊無(wú)際地嬌寵孩子,覺(jué)得他們年齡還小長(cháng)大就好了,一哭鬧就隨他們?yōu)樗麨?,破壞了規矩和底線(xiàn)!這種愛(ài)是最可怕的毒藥!這種沒(méi)規矩的愛(ài),讓孩子輸掉了最寶貴的機會(huì )!
愿每個(gè)孩子都能在智慧家長(cháng)的引導下,成長(cháng)為一個(gè)有分寸、有溫度、有內涵、有作為的人!
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